viernes, 29 de noviembre de 2024

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El proyecto Lambayeque 2040, impulsado por el Gobierno Regional, representa una oportunidad 煤nica para transformar nuestra regi贸n en un centro de desarrollo estrat茅gico para el norte del pa铆s. Obras emblem谩ticas como el Puerto Eten y la V铆a del Sol son fundamentales para posicionar a Lambayeque como un eje log铆stico y comercial que no solo retendr谩 el valor de nuestra producci贸n, sino que conectar谩 a regiones como Loreto, San Mart铆n, Amazonas, Cajamarca e incluso Brasil, dinamizando nuestras econom铆as y abriendo nuevas oportunidades de inversi贸n.




 

Los colegios profesionales, tienen un rol trascendental en la ejecuci贸n de este plan. Su capacidad para aportar conocimiento t茅cnico, promover la investigaci贸n y generar propuestas innovadoras garantiza que las obras estrat茅gicas se desarrollen con altos est谩ndares de calidad. Adem谩s, como instituciones que representan a diversos sectores profesionales, los colegios tienen la legitimidad para articular esfuerzos y fortalecer el impacto social de Lambayeque 2040, asegurando que sus beneficios lleguen a todos los ciudadanos.







La C谩mara de Comercio de Lambayeque, es un eje central en la concreci贸n de proyectos estrat茅gicos. Su liderazgo permite movilizar al sector empresarial, atraer inversiones y generar confianza en el mercado. La C谩mara act煤a como un puente entre emprendedores y grandes empresas, potenciando la competitividad y asegurando que Lambayeque se posicione como un referente econ贸mico en el norte del pa铆s. Su papel es clave para integrar la producci贸n local con los mercados internacionales, impulsando la sostenibilidad econ贸mica y social.


El Colegio de Abogados de Lambayeque, como representante de una de las profesiones m谩s influyentes, tiene una responsabilidad singular en este proyecto. Su rol como garante de la seguridad jur铆dica es esencial para crear las condiciones legales que permitan atraer inversiones y asegurar el 茅xito de obras como el Puerto Eten y la V铆a del Sol. M谩s all谩 de este 谩mbito t茅cnico, el Colegio puede liderar desde lo social, fomentando alianzas estrat茅gicas y promoviendo un marco regulatorio que impulse el desarrollo. El pr贸ximo Decano tendr谩 la oportunidad de posicionar al Colegio como un actor clave en la transformaci贸n regional, demostrando que los abogados son l铆deres comprometidos con el progreso de Lambayeque.


Las universidades, tanto p煤blicas como privadas, son pilares fundamentales en la construcci贸n del proyecto Lambayeque 2040. Estas instituciones no solo forman a los profesionales que liderar谩n el futuro de la regi贸n, sino que tambi茅n aportan investigaci贸n, innovaci贸n y soluciones t茅cnicas que pueden transformar ideas en realidades tangibles. Desde las ciencias econ贸micas hasta la ingenier铆a y las ciencias sociales, la academia tiene la capacidad de analizar, proponer y ejecutar estrategias que fortalezcan los pilares de desarrollo regional. Las universidades, al integrarse en este esfuerzo colectivo, aseguran que los proyectos emblem谩ticos como el Puerto Eten y la V铆a del Sol est茅n respaldados por conocimiento s贸lido y visi贸n de largo plazo.

 

Los partidos pol铆ticos y las organizaciones pol铆ticas tienen un rol esencial en el 茅xito de proyectos estrat茅gicos como los que plantea Lambayeque 2040. Estas entidades, cuando act煤an con visi贸n de estadista, son capaces de canalizar la voluntad popular y transformarla en decisiones pol铆ticas que beneficien a la regi贸n. Su capacidad para generar consensos, articular intereses y priorizar el bien com煤n es determinante en la ejecuci贸n de obras que cambiar谩n el destino de Lambayeque. La pol铆tica, como herramienta para gestionar los recursos del Estado, debe estar al servicio de la regi贸n, demostrando que la cooperaci贸n y la visi贸n de futuro pueden superar cualquier obst谩culo.

 

Estas alianzas estrat茅gicas son las que transformar谩n Lambayeque 2040 de un plan visionario a una realidad tangible. La sinergia entre los gremios profesionales, el empresariado, la academia, las organizaciones pol铆ticas y el Gobierno Regional es el camino para concretar proyectos que no solo cambiar谩n el rostro de nuestra regi贸n, sino que fortalecer谩n su econom铆a y la posicionar谩n como un referente de desarrollo en el norte del Per煤.

 

Extiendo una invitaci贸n especial a los gremios profesionales, liderados por su Decana, Lic. Rosa Chambergo, al Presidente de la C谩mara de Comercio de Lambayeque, Mag. Olivio Huancaruna, y, en particular, al nuevo Decano del Colegio de Abogados que resulte elegido, a sumarse activamente a este proyecto. Solo con unidad y compromiso podremos construir un Lambayeque pr贸spero en beneficio de todos los lambayecanos y lambayecanas.

lunes, 19 de agosto de 2024

Corte Suprema determina que cesar docentes por cumplir 70 a帽os en Universidades Privadas es ilegal




En un fallo reciente que ha generado un precedente importante en el 谩mbito acad茅mico, la Corte Suprema ha resuelto que los docentes de universidades privadas no pueden ser cesados por cumplir 70 a帽os. Esta decisi贸n marca un punto de inflexi贸n en la interpretaci贸n de las normas laborales aplicables a las universidades privadas, especialmente en un contexto donde muchas universidades asociativas y con fines de lucro consideraban que la edad era un motivo leg铆timo para terminar la relaci贸n laboral de sus docentes.

 

Muchas universidades privadas han aplicado a su personal docente el r茅gimen laboral del Decreto Supremo N.潞 003-97-TR, que aprueba el Texto 脷nico Ordenado del Decreto Legislativo N.潞 728. Este r茅gimen regula la actividad privada y permite el cese laboral de los trabajadores al cumplir 70 a帽os. Las universidades privadas justificaban esta pr谩ctica bajo el argumento de que los docentes deb铆an seguir las mismas causales de despido que cualquier otro trabajador del r茅gimen privado. Sin embargo, en la Regi贸n Lambayeque y otras partes del pa铆s, esta pr谩ctica ha sido objeto de demandas laborales que cuestionan su legalidad, demandando despidos fraudulentos y  remuneraciones dejadas de percibir bajo la figura de lucro cesante, as铆 como el pago de indemnizaciones por da帽o moral. Finalmente, la Corte Suprema ha ratificado que esta pr谩ctica es ilegal.

 

Asi, la Cuarta Sala Suprema Constitucional, en la Casaci贸n N.潞 17559-2021-Lambayeque, ha declarado que cesar a un docente universitario al cumplir 70 a帽os en una universidad privada constituye un despido arbitrario en su forma fraudulenta. La sentencia establece que, en el a帽o 2017, la normativa solo aplicaba este l铆mite de edad a los docentes de universidades p煤blicas, y no a las privadas. Actualmente, no existe l铆mite de edad en las universidades p煤blicas, aunque se requiere evaluar la capacidad de los docentes para continuar ejerciendo. La Sala adem谩s puntualiza que aplicar por analog铆a el las normas legales del r茅gimen privado para justificar el cese de docentes en universidades privadas contraviene el derecho constitucional al trabajo.

 

La Corte Suprema tambi茅n refuerza el criterio de que la Ley Universitaria actual (modificada por la Ley N.潞 31542 en 2022) no establece un l铆mite de edad para el ejercicio de la docencia universitaria en las universidades p煤blicas como literalmente expresa, pero que tampoco precisa que se debe de cesar a los docentes en universidades privadas al llegar a los 70 a帽os de edad. Por tanto, cualquier cese basado en la edad en el 谩mbito de las universidades privadas carece de sustento legal y abre la puerta a reclamos de reposici贸n y compensaci贸n econ贸mica.

 

En el caso espec铆fico, tuvimos el privilegio de asumir la defensa de un docente de una universidad privada sin fines de lucro, quien fue cesado en agosto de 2017 por cumplir 70 a帽os. Inicialmente, su demanda fue declarada infundada. Sin embargo, la Segunda Sala Laboral de Lambayeque revoc贸 dicha sentencia y declar贸 fundada la demanda, lo que motiv贸 a la universidad a interponer un recurso de casaci贸n. En la sentencia emitida que resolvi贸 la Casaci贸n, la Corte Suprema no solo ordena la reposici贸n del docente, sino tambi茅n el pago de todas las remuneraciones dejadas de percibir - como lucro cesante -  y una indemnizaci贸n por da帽o moral.

 

Esta sentencia representa un hito en la defensa de los derechos laborales de los docentes de universidades privadas, porque considero que es un llamado a estas universidades, a reconocer que la edad de 70 a帽os no constituye una causal justificada de cese. De persisitir en el cese por cumplir 70 a帽os de edad, se incurrir铆a en una vulneraci贸n de derechos fundamentales. Adem谩s, se destaca la necesidad de considerar la Ley Universitaria como el marco normativo principal, evitando interpretaciones que distorsionen los derechos laborales reconocidos.

 

Puedo considerar, que esta sentencia, sienta las bases para una protecci贸n igualitaria de los docentes universitarios en el 谩mbito privado, aline谩ndose con tendencias internacionales, como la de la Corte Europea, que han comenzado a considerar que el cese basado en la “causal de la edad” y que est谩 siendo considerado como un acto de discriminaci贸n, tal como lo establecio en dos sentencias hist贸ricas este Tribunal en los casos Mangold /  K眉c眉kdevec, donde ha resuelto, que cesar a un trabajador por edad, es un acto de discriminaci贸n. 


Finalmente, como abogado en temas laborales, puedo afirmar que esta sentencia abre un camino relevante para la defensa de los derechos laborales en el sistema universitario, en un contexto donde el respeto a la dignidad y la igualdad son principios esenciales que deben ser resguardados.

  


mi茅rcoles, 12 de junio de 2024

EL A脩O SAB脕TICO: Un derecho que tambien pertenece a los docentes universitarios contratados

 


Los docentes universitarios en las universidades privadas, al no gozar de su a帽o sab谩tico, dejan de percibir 12 meses de remuneraciones dedicadas a la investigaci贸n.


Hace muchos a帽os que litigo en favor de m谩s de un centenar de docentes universitarios. He sido defensor en temas de nivelaci贸n de remuneraciones, reclamos de vacaciones, bonos discriminatorios y sanciones desde despidos hasta suspensiones. Actualmente, en mi calidad de jefe de asesor铆a legal de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, observo que los docentes de esta universidad solicitan a las autoridades el cumplimiento del derecho al a帽o sab谩tico, reconocido por la ley universitaria. Este derecho es fundamental para buscar la excelencia, la investigaci贸n y la producci贸n cient铆fica en favor de la sociedad, y para brindar una mejor calidad acad茅mica a los alumnos.


Es importante precisar que la Ley Universitaria N° 30220, en su art铆culo 80, establece que son docentes universitarios los ordinarios, los extraordinarios y los contratados, sin indicar restricci贸n o excepci贸n alguna respecto a los derechos de los docentes contratados, 

espec铆ficamente en relaci贸n con el derecho al a帽o sab谩tico.


En el sistema laboral universitario, que es un r茅gimen especial regulado por la Ley 

Universitaria, el art铆culo 88 reconoce que el docente tiene derecho al a帽o sab谩tico con fines de investigaci贸n o de preparaci贸n de publicaciones por cada siete (7) a帽os de servicios, as铆 como a disfrutar de vacaciones pagadas de sesenta (60) d铆as al a帽o. Podr铆amos afirmar 

que todas las universidades privadas desde el a帽o 2014, fecha de publicaci贸n de la nueva ley universitaria, cumplen con otorgar las vacaciones de 60 d铆as a los docentes contratados. 


No hacerlo ser铆a vulnerar la ley, lo cual es inaceptable y puede ser materia de reclamo por los docentes universitarios contratados.

Respecto al derecho al a帽o sab谩tico, en nuestra regi贸n, las universidades privadas ni siquiera lo mencionan en sus normas legales internas. Este es el caso del Reglamento de Docentes de la USAT, el Estatuto de la Universidad Se帽or de Sip谩n y tanto el Estatuto como el Reglamento de la Universidad C茅sar Vallejo. Este derecho, adem谩s de su car谩cter acad茅mico, es un derecho laboral, ya que el docente se dedica a investigar, que es uno de sus fines.


Bajo este enfoque, citando la prolija investigaci贸n del laboralista Javier Espinoza en su art铆culo “La Contrataci贸n Temporal de los Docentes Universitarios. Necesidad de un Reexamen desde la Constituci贸n Peruana”, se se帽ala que en el Per煤, al a帽o 2021, exist铆an 63,601 puestos de docentes universitarios seg煤n SUNEDU, de los cuales m谩s de 40,000 eran de universidades privadas. Queda por determinar cu谩ntos de ellos han ejercido su 

derecho al a帽o sab谩tico, reconocido por la ley universitaria. Es probable que, cuando se trata de otorgar derechos por parte del empleador (universidad), no siempre se cumpla.


Este derecho que tienen los docentes universitarios, referido espec铆ficamente a los docentes contratados de las universidades privadas, es fundamental y no existe excepci贸n alguna. Por lo tanto, para ejercerlo, los docentes deben presentar esencialmente los siguientes requisitos:


1. Solicitud dirigida al decano de su facultad para ser elevada al Consejo Universitario.


2. Ser docente universitario (ordinario o contratado).


3. Acreditar un r茅cord laboral de siete (7) a帽os o m谩s de servicios acad茅micos 

continuos prestados a la universidad.


4. Presentar un proyecto de investigaci贸n a desarrollar durante el a帽o sab谩tico o un 

plan de trabajo para la publicaci贸n de un libro, incluyendo un cronograma de trabajo.


5. Declaraci贸n jurada de dedicaci贸n exclusiva al proyecto de investigaci贸n o 

elaboraci贸n del libro durante el a帽o sab谩tico.


Si la universidad privada no cumple con otorgar este derecho, estar铆a vulnerando la ley universitaria, que es una ley especial en el 谩mbito laboral. Al ser un derecho acad茅mico y laboral, y en concordancia con el art铆culo 45 del D. Leg. 728, las relaciones laborales se rigen por esta ley especial. En tal caso, el trabajador puede acudir a SUNAFIL o ejercer su acci贸n ante el Poder Judicial, donde los magistrados, en su rol de administrar justicia, deben hacer cumplir la ley, otorgando el derecho al a帽o sab谩tico a los docentes universitarios contratados de las universidades privadas.


Finalmente, como ocurre con muchos derechos en reclamo, el derecho al a帽o sab谩tico de los docentes universitarios contratados est谩 respaldado por la ley, no reclamarlo es ignorar un derecho que tambi茅n les pertenece.

martes, 7 de mayo de 2024

NO ES F脕CIL ESCUCHAR DE LA GENTE DECIR: ME HAN DESPEDIDO



Como abogado laboralista lo escucho todo el tiempo, siempre me encuentro frecuentemente con la dolorosa situaci贸n de escuchar a personas decir "me han despedido".  Esta frase, cargada de incertidumbre y preocupaci贸n, resuena constantemente en mi vida profesional, record谩ndome la importancia crucial de mi labor en la defensa de los derechos laborales.

 

Cada vez que un caso llega a mi despacho, ya sea representando a empleadores o trabajadores, me veo en la encrucijada de equilibrar los intereses leg铆timos de ambas partes, siempre dentro del marco de la ley y el respeto por los procedimientos establecidos.

 

Las palabras que suelen acompa帽ar a un despido son variadas pero igualmente impactantes:

 

1.          "Lamentablemente, hemos decidido poner fin a nuestra relaci贸n laboral despu茅s de una cuidadosa evaluaci贸n."

2.          "Nos vemos en la obligaci贸n de comunicarte que prescindiremos de tus servicios en nuestra empresa, donde adem谩s tu puesto es de confianza."

3.          "Queremos informarte que no podremos renovar tu contrato laboral."

4.          "Debido a la situaci贸n actual, nos vemos en la necesidad de prescindir de tu talento y experiencia en nuestra organizaci贸n."

5.          "Lamentamos informarte que tu periodo de prueba no ha sido exitoso y no podremos continuar con tu vinculaci贸n laboral."

 

Estas palabras no solo representan la terminaci贸n de una relaci贸n laboral, sino que tambi茅n conllevan consecuencias emocionales y financieras significativas para el trabajador y, en ocasiones, para la empresa misma.

 

Hace unos a帽os, durante una exposici贸n en la Universidad de Costa Rica sobre las repercusiones del caso ODEBRECHT en las relaciones laborales, muchos se sorprendieron al descubrir c贸mo este esc谩ndalo de corrupci贸n afect贸 directamente la estabilidad laboral de miles de personas en el funcionamiento de numerosas empresas en Am茅rica Latina y especialmente en Per煤.

 

Es esencial comprender que detr谩s de cada caso de despido hay historias individuales, circunstancias 煤nicas y derechos que deben protegerse. Recientemente, hemos sido testigos de situaciones preocupantes, como el despido masivo y sin compensaci贸n por parte de una entidad financiera local, que se帽al贸 ante la SBS que al cierre de la empresa otorgar铆a a cada trabajador una indemnizaci贸n, y sin embargo, al momento de desvincularlos, no cumpli贸 con el monto comprometido con la supervisora de entidades financieras, o el despido de una docente universitaria simplemente por su cercan铆a al sindicato de una universidad privada que alega ser la primera de la regi贸n. Estos casos, claros ejemplos de despidos arbitrarios, subrayan la importancia de un sistema legal que proteja los derechos de los trabajadores.

 

Desde el cese masivo hasta los despidos discriminatorios, como el caso de la docente universitaria mencionada, mi labor como abogado laboralista va m谩s all谩 de simplemente escuchar estas palabras; implica defender los derechos de los trabajadores, luchar contra la injusticia laboral y buscar soluciones equitativas para todas las partes involucradas.

 

Recientemente, la agencia calificadora S&P Global Ratings redujo la calificaci贸n crediticia de Per煤 de BBB a BBB-, citando la incertidumbre pol铆tica que, seg煤n el comunicado oficial, est谩 obstaculizando la capacidad del gobierno para implementar pol铆ticas econ贸micas efectivas. Si esta tendencia contin煤a, es probable que aumenten los despidos y las disputas laborales, lo que generar铆a m谩s controversias en el 谩mbito judicial.

 

Como abogado laboralista, es fundamental no solo atender las palabras "me han despedido", sino tambi茅n es ideal brindar asesoramiento sobre c贸mo mejorar el clima laboral, c贸mo aumentar las remuneraciones sin generar sobrecostos, c贸mo buscar soluciones equitativas en los convenios colectivos y resolver controversias en las relaciones laborales, promoviendo as铆 un entorno laboral m谩s justo y armonioso. 

 

Es en este contexto que reflexiono sobre la importancia de un sistema legal justo y equitativo, pol铆ticas gubernamentales que promuevan la formalidad laboral e implementar una cultura de respeto de los derechos laborales, como parte de una visi贸n de ser una sociedad mejor.

 

domingo, 31 de marzo de 2024

DESAFIOS Y OPORTUNIDADES: LA CRISIS DE TUMAN DESDE LA OPTICA LABORAL





Recientemente, tuve el privilegio de participar en un foro centrado en un tema de gran relevancia sobre la Ex Cooperativa Tuman, organizado por los Colegios Profesionales de Lambayeque. En este encuentro, todos los lambayecanos expresamos nuestro deseo de ver mejorada esta empresa, ya que representa una importante fuente de empleo para muchas familias y contribuye al crecimiento de la regi贸n. A continuaci贸n, comparto mis apuntes sobre esta importante reuni贸n donde estuvieron presentes muchos especialistas en sus diferentes especialidades.


Ante la compleja situaci贸n que enfrenta la empresa agroindustrial Tum谩n, dedicada al cultivo de ca帽a de az煤car, el cual deber铆a diversificar, por cuanto los especialistas se帽alan que no es tan rentable este producto, es crucial abordar los problemas desde una perspectiva integral que incluya tantos aspectos legales como organizativos y financieros. Desde la perspectiva que puedo abordar y comentar, del derecho laboral, considero que es necesario establecer estrategias que protejan los derechos del inversionista asi como de los trabajadores, al mismo tiempo que contribuyan al reflotamiento de la empresa.


En ese sentido desde mi perspectiva como abogado en temas laborales, puedo sugerir algunas propuestas:


PRIMERO.- Posiblemente lo m谩s importante, a fin de poder reflotar la empresa se necesita un buen empleador (inversionista) que tenga m铆nimamente el siguiente perfil:


  • Inversionista (Empleador) con fondos de inversi贸n especializados en sectores agr铆colas y con experiencia en reflotar empresas azucareras o agroindustriales. Este empleador deber铆a venir con la experiencia de identificar y abordar problemas operativos y financieros en la empresa, aportando conocimiento de empresas en crisis, recursos financieros y una red de contactos para apoyar a la recuperaci贸n de la empresa.
  • Inversionistas (Empleador) con inter茅s en el desarrollo regional y con visi贸n a largo plazo, que est茅 dispuesto que el retorno de su inversi贸n a largo plazo en lugar de buscar retornos r谩pidos.


SEGUNDO.- Es imprescindible regularizar los pagos atrasados, ya que es prioritario que la empresa cumpla con sus obligaciones laborales y pague las remuneraciones como los beneficios sociales adeudados a sus trabajadores. Esta medida no solo es vital para cumplir con la legislaci贸n laboral, sino tambi茅n para elevar la moral y la motivaci贸n de los trabajadores.


TERCERO.- Ser谩 dif铆cil pero necesario por parte de los trabajadores en una renegociaci贸n de los acuerdos colectivos, considerando el nuevo entorno y la importancia de mantener a flote la empresa, porque ning煤n pacto se ejecuta si los empleadores no cuenta con la liquidez necesaria; de este modo, se puede promover una nueva relaci贸n laboral colectiva para reducir los conflictos internos y promover un ambiente laboral m谩s estable. Estos acuerdos podr铆an incluir medidas como dejar sin efecto algunos bonos y que se adaptan o condiciones m谩s a bonos por productividad real, la creaci贸n de programas de capacitaci贸n y desarrollo para contar con personal calificado entre otros puntos que ser谩n temas de debate.


CUARTO.- La implementaci贸n de pol铆ticas de seguridad laboral es de suma importancia, especialmente considerando el historial de enfrentamientos y fatalidades en la empresa. Priorizar la seguridad y la salud de los trabajadores es crucial. Al incorporar un nuevo empleador (inversionista), ser谩 necesario implementar medidas de seguridad en el lugar de trabajo, proporcionar capacitaci贸n en prevenci贸n de riesgos laborales y establecer protocolos para manejar conflictos de manera pac铆fica, en cumplimiento con la ley y en beneficio de todos los involucrados. 


QUINTO.- Es esencial llevar a cabo un Due Dillinger laboral o una auditor铆a laboral para evaluar y abordar los aspectos laborales de la empresa, con el fin de identificar posibles irregularidades, como el incumplimiento de normativas laborales o la participaci贸n en pr谩cticas laborales ilegales. Esta acci贸n permitir谩 corregir cualquier infracci贸n legal y garantizar que las pr谩cticas laborales de la empresa est茅n en conformidad con la normativa vigente.


SEXTO.- Implementar programas para optimizar los costos laborales se tornar谩 inevitable en la b煤squeda de cualquier nuevo empleador (inversionista). Por tanto, es esencial dise帽ar estrategias de reestructuraci贸n que minimicen el impacto en los trabajadores. Dichas estrategias podr铆an abarcar desde la reubicaci贸n en otros roles dentro de la empresa hasta la capacitaci贸n para adquirir nuevas competencias, e incluso la implementaci贸n de programas de retiro voluntario. No obstante, es importante tener en cuenta que en el contexto de mayores inversiones en proyectos agr铆colas, la reducci贸n del personal no es necesariamente viable. Esto se debe a la imperante demanda de mano de obra, como evidencia la escasez de trabajadores en zonas agroexportadoras del pa铆s. Esta situaci贸n, ante su escasez, conlleva a una presi贸n alza en las remuneraciones de los trabajadores.


La colaboraci贸n activa de los trabajadores ser谩 fundamental para inspirar confianza en los inversores (empleadores) y materializar estas propuestas. Asimismo, esta participaci贸n ser谩 crucial para demostrar transparencia y compromiso con el proceso.

domingo, 17 de marzo de 2024

UNPRG: An谩lisis de los Derechos Laborales de Docentes y Administrativos




Hoy d铆a, la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (UNPRG) celebra su 54 aniversario como basti贸n del conocimiento y la excelencia acad茅mica de la Regi贸n  Lambayeque. En este contexto, es imperativo reflexionar sobre el estado de los derechos laborales de sus trabajadores, en especial de los docentes y administrativos, quienes constituyen el pilar fundamental de esta instituci贸n.


Derechos Laborales de los Trabajadores Administrativos:


Los trabajadores administrativos de la UNPRG, que suman un poco m谩s de 700, cuentan con una representaci贸n sindical consolidada, quienes han logrado importantes avances en la defensa de sus derechos laborales. A trav茅s de su sindicato, han obtenido beneficios que perduran en el tiempo, aunque a煤n persisten algunos reclamos pendientes. Destaca entre ellos el tema de la indexaci贸n frente a lo establecido por la Ley en su prohibici贸n, actualmente objeto de litigio ante el Poder Judicial en busca de su pleno reconocimiento.


Adem谩s, los administrativos reclaman por el acceso a sus CAFAE, en muchas ocasiones no reconocidos por el Poder Judicial, as铆 como otros derechos como los relacionados con el FONAVI y reconocimiento de algunos bonos y derechos seg煤n normativas pasadas. Estos reclamos, en su mayor铆a, terminan en instancias judiciales debido a la falta de cumplimiento por parte de la Universidad, por no contar con el presupuesto, el cual suele ser un factor limitante.


Por otro lado, los trabajadores administrativos demandan mejores condiciones salariales, las cuales se han logrado mejorar en los 煤ltimos a帽os a trav茅s de pactos colectivos centralizados, amparados por la reciente Ley de Negociaci贸n del Sector P煤blico. Cabe destacar que aproximadamente el 98% de los trabajadores est谩n en la planilla del Estado (AIRHSP), gracias a la gesti贸n actual encabezada por su rector Dr. Enrique Carpena, quien ha logrado actualizar su CAP en el a帽o 2023, instrumento de gesti贸n que no lo tienen la regi贸n como tampoco las municipalidades provinciales tan actualizada. Es de mencionar que existe actualmente menos de 10 trabajadores que han logrado ingresar por medidas cautelares y que sus procesos est谩n siendo discutidos en el Poder Judicial si son repuestos de manera definitiva o no. Por 煤ltimo pero no menos importante, la actual gesti贸n, ha tomado la determinaci贸n en lograr y avanzar el expediente para que todos los trabajadores tengan un edifico para el servicio administrativos a fin de mejorar  las condiciones no econ贸micas laborales y el cumplimiento pleno de la ley de seguridad y el trabajo.


Derechos Laborales de los Docentes:


En el 谩mbito de los docentes, que son m谩s de 600 adem谩s de m谩s de un centenar de docentes contratados, la gesti贸n liderada por el Dr. Enrique Carpena ha sido determinante en la nivelaci贸n de pensiones de m谩s de un centenar de ex docentes universitarios, logrando este derecho tan ansiado por muchos a帽os, de estos docentes que dieron toda su vida en formar grandes profesionales. Asimismo, los docentes han formado un sindicato que hist贸ricamente, ha logrado un pacto colectivo por primera vez, en beneficio de todos los docentes, siempre dentro de los l铆mites financieros de la Universidad. 


Se ha consolidado en los 煤ltimos a帽os un ascenso en la categor铆a de los docentes a fin de mejorar sus remuneraciones, logrando siempre el 贸ptimo desempe帽o en la calidad de sus ense帽anzas, para lo cual los ascensos se vienen dando, el cual depende de las plazas disponibles; adem谩s su rector, viene gestionando la creaci贸n de m谩s plazas para lograr el ascenso de todos los posibles docentes, que muchas veces es bien merecido por su contribuci贸n a la ense帽anza profesional.


La gesti贸n actual ha sido proactiva en gesti贸n ante el Ministerio de Econom铆a y Finanzas (MEF) para mitigar la deuda social derivada de demandas laborales, que suman m谩s de un millar de demandas judiciales, obteniendo en los 煤ltimos a帽os un importante apoyo econ贸mico para su pago. Tambi茅n est谩 gestionado el presupuesto para la creaci贸n de plazas para el nombramiento de muchos docentes contratados as铆 como los de ascensos.


Retos y Perspectivas:


A pesar de los logros alcanzados, la UNPRG enfrenta retos importantes, especialmente en tiempos de pandemia donde los ingresos directos se han visto mermados. Sin embargo, la instituci贸n ha mantenido un estricto respeto por los derechos laborales, cumpliendo con el debido proceso y acatando las decisiones judiciales.


Es esencial buscar fuentes alternativas de ingresos, como el canon agroexportador, para direccionar estos recursos hacia las obras y otros que en esencia siempre son para fines de investigaci贸n, sin usar los recursos directamente recaudados y 茅sta sea atendida en lo que permite la ley, al cumplimiento de la deuda social, que es propio de las instituciones p煤blicas como es la UNPRG. Adem谩s, se deben crear m谩s plazas para lograr que los docentes contratados tengan la estabilidad la comunidad acad茅mica y lograr m谩s ascensos en beneficio 贸ptimo de los docentes ordinarios.


En conclusi贸n, en este 54 aniversario de la UNPRG, se celebra no solo su trayectoria acad茅mica, sino tambi茅n los avances en materia de derechos laborales de sus trabajadores. Sin embargo, queda a煤n mucho por hacer para garantizar mejores condiciones dignas para todos aquellos que forman parte de esta noble instituci贸n educativa.


Dios bendiga a la Pedro.